Chemia

OPIS KURSU

Witamy w dziale kursu maturalnego z chemii

Podstawa programowa na IV etapie edukacji szkolnej zakłada dwa etapy:

I. kontynuacji założeń programowych z gimnazjum w pierwszej klasie szkoły ponadgimnazjalnej, który zakłada 6 bloków tematycznych:

1. materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego;
2. chemia środków czystości;
3. chemia wspomaga nasze zdrowie. Chemia w kuchni;
4. chemia gleby;
5. paliwa;
6. chemia opakowań i odzieży.

II. rozpoczęcie od drugiej klasy szkoły ponadgimnazjalnej rozszerzonego programu dydaktycznego, w ramach którego jest realizowane 16 działów tematycznych:

1. atomy, cząsteczki i stechiometria chemiczna;
2. struktura atomu – jądro i elektrony;
3. wiązania chemiczne;
4. kinetyka i statyka chemiczna;
5. roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych;
6. reakcje utleniania i redukcji;
7. metale;
8. niemetale;
9. węglowodory;
10. hydroksylowe pochodne węglowodorów − alkohole i fenole;
11. związki karbonylowe − aldehydy i ketony;
12. kwasy karboksylowe;
13. estry i tłuszcze;
14. związki organiczne zawierające azot;
15. białka;
16. cukry.

Egzamin maturalny z chemii jest obecnie zdawany na poziomie rozszerzonym, co oznacza iż uczeń powinien posiadać umiejętności i wiedzę obejmującą 16 działów tematycznych, jak również pamiętać o 6 wskazanych blokach tematycznych realizowanych w zakresie podstawowym (I klasie liceum).

Organizacja kursu maturalnego:

• kurs jednoroczny to 120 godzin lekcyjnych, realizowanych na spotkaniach dwa razy w tygodniu po dwie godziny lekcyjne
• kurs dwuletni to 180 godzin lekcyjnych, realizowanych w rozbiciu na dwa lata szkolne po 90 godzin na każdy. Zajęcia są prowadzone raz w tygodniu po dwie godziny lekcyjne.
• Szczegółowy harmonogram zajęć jest ustalany indywidualnie z uczniem/grupą.

W czasie trwania kursu maturalnego z chemii uczniowi przekazana zostanie teoria, sposoby rozwiązywania zadań, wyuczone zostaną umiejętności czytania zadań oraz wyboru niezbędnych danych. Nasze kursy maturalne z chemii zawierają w sobie również prace domowe, które są systematycznie zadawane i sprawdzane, pozwoli to na lepsze poznanie i przećwiczenie zagadnień poznanych na zajęciach.

Zobacz również: